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廣州兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班 2025-07-02 09:22:31

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課程介紹 發(fā)布日期:2025-07-02 09:22:31
  廣州小米熊兒童康復(fù)中心開設(shè)的兒童自閉癥康復(fù)訓(xùn)練班針對社會交往障礙、興趣狹窄、刻板重復(fù)的行為方式、交流障礙等孩子;減少或消除自閉癥兒童的核心癥狀和相關(guān)缺陷,提高兒童獨(dú)立自理能力和改善兒童心理健康,提高孩子的語言理解和表達(dá)能力,促進(jìn)孩子社交融合,強(qiáng)化社交能力。

課程介紹

  生活中有不少的兒童由于各種原因患上了自閉癥,自閉癥是如何造成的?人們看到的是他們比較內(nèi)向、不愿意與外界的孩子交流,對他們來說到了陌生的環(huán)境接觸陌生的人是一件較為可怕的事情,這對孩子們的身心健康發(fā)展不利。自閉癥一般指孤獨(dú)癥,而孤獨(dú)癥又稱自閉癥或孤獨(dú)性障礙等,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動興趣范圍的顯著局限性,一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來。

課程詳情

  適合對象:患有自閉癥的孩子
 使用教材:小米能自閉癥干預(yù)訓(xùn)練方案
  教學(xué)師資:小米能自閉癥干預(yù)師
  教學(xué)目的:盡早采用適當(dāng)?shù)母深A(yù)手段幫助患兒恢復(fù)
  授課形式:一對一授課、小班教學(xué)
  課程內(nèi)容:
  社交技能訓(xùn)練:包括打招呼、介紹自己、與人交談等基本社交技巧的訓(xùn)練。
  情緒認(rèn)知與管理:引導(dǎo)孩子認(rèn)識和表達(dá)自己的情感,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒的方法。
  角色扮演活動:通過模擬不同的社交場景,提高孩子的應(yīng)變能力與自信。
  團(tuán)隊(duì)合作游戲:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,讓孩子在互動中建立友誼。
  家長指導(dǎo)課程:教授家長如何在家庭中支持孩子的社交發(fā)展。

課程特色

 定制化教學(xué)
  針對每一位孩子的差異性,先利用科學(xué)測評,了解孩子們的具體情況再進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃的制定,讓孩子們接受符合自己的指導(dǎo)!
 一對一教學(xué)
  在教學(xué)過程中,實(shí)行的是一對一教學(xué)的模式,讓一位老師負(fù)責(zé)一位學(xué)生,根據(jù)與學(xué)生情況提供專業(yè)化指導(dǎo)!
  教學(xué)內(nèi)容豐富
  在干預(yù)的過程中,教學(xué)內(nèi)容是非常豐富化的,孩子們要接受言語認(rèn)知、感統(tǒng)訓(xùn)練等方向的訓(xùn)練,教學(xué)內(nèi)容多樣化!

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